Wie aktuell sind die Nürnberger Prozesse 75 Jahre nach ihrer Eröffnung heute noch? Was bedeuten sie für mich persönlich?
Mit diesen und weiteren Fragen beschäftigten sich zehn Schülerinnen und Schüler der Scharrer-Mittelschule in Nürnberg.
Um sich diesen großen Fragen zu nähern und um sich selbst ein Bild von Themen zu machen, besuchten die Schülerinnen und Schüler mehrere Seminare und den historischen Saal 600. Anschließend bestimmten sie selbst welche Themen sie am meisten berührten. Die Schülerinnen und Schüler "übersetzen" ihre Erkenntnisse und Erfahrungen zuerst in grobe Entwürfe und Zeichnungen, die dann zu den Vorlagen für ihre Graffiti wurden.
Das Projekt hat sowohl eine inhaltliche als auch eine künstlerische Komponente. Aus diesem Grund erlernten die Schülerinnen und Schüler grundlegende Spray-Techniken und konnten dann in zweier Teams selbständig fünf Leinwände mit ihrer persönlichen Interpretation der Bedeutung der Nürnberger Prozesse anfertigen. Carlos Lorente, von der Graffiti Akademie Style Scouts, begleitete und unterstützte diesen Prozess.
Thematisch einigte sich die Gruppe darauf einen Bilderzyklus zu erstellen. Auf insgesamt fünf Leinwänden zeigen sie die für sie wichtigsten Aspekte der Nürnberger Prozesse: Die Verbrechen des NS-Staats, die Kriegsverbrechen im Zweiten Weltkrieg, die Kooperation der Alliierten, um Frieden zu schaffen, das übergeordnete Ziel der Gerechtigkeit und den Saal 600.
Ort der Ausstellung
Memorium Nürnberger Prozesse
Cube 600
Fürther Straße 104
90429 Nürnberg
Blogbeitrag zum Projekt im Museenblog
Das Projekt wurde gefördert von der Sparkasse Nürnberg.